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对外交流

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  • 2020
    08-26
    十大正规体育平台2020年度北卡项目学生顺利出发
    十大正规体育平台2020年度北卡项目学生顺利出发十大正规体育平台通过层层甄选,选拔了16名2016级、2017级及2018级的师范专业学生(其中10名世承班学子),在学校教务处陆品军老师、学院顾翡和周文芳两位老师的带领下,于2020年1月10日前往美国北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校参与为期18天的短期交流。学院副院长忻根勇为他们送行。此次十大正规体育平台共遴选出16位师范生参加本期的海外短期教育见习项目。项目内容是与学校教务处反复沟通后确定的,包括(1)精心挑选师范类英语教育课程,让师范生深入到UNCG教育学院课堂,和美国学生一起听课、参加小组活动、回答教授的课堂提问、并完成各门课程的课内外作业(2)观摩UNCG和其所在地中小学优秀教师的教学活动,了解学习优秀教学理念和教学方法手段(3)在见习所在中小学的指导老师组织安排下进行备课、上课、评课等一系列教学相关活动,最终由指导教师对学生的见习情况给予评价,并出具相应的结业证书。忻根勇副院长嘱咐全体师生在抵达当地学校后及时向学院和父母报平安。另外,他希望学生能好好利用这次难得的机会,深入参与到美国中小学课堂,将自己所学的师范专业知识运用到实际教学过程中,同时也
  • 2020
    08-26
    十大正规体育平台法语专业对外交流讲座
    2019十大正规体育平台法语专业对外交流项目宣讲会顺利举行2019年11月13日下午1点30分,十大正规体育平台法语专业对外交流项目宣讲会于4教D座202室顺利举行。十大正规体育平台外事秘书周文芳老师和十大正规体育平台法语专业教师黄冠乔老师为十大正规体育平台法语专业的同学们详细介绍了十大正规体育平台的法语对外交流项目情况。在同学们的注目下,宣讲会拉开了帷幕。周老师从多语言学习的乐趣切入,激起了同学们对交流项目的兴趣。她讲解学校的留学政策,对同学们的各项疑问进行了解答,并期望同学们利用这次机会锻炼专业能力,获得实践经验。黄冠乔老师详细介绍了法国克莱蒙费朗大学预科生和比利时自由大学高级翻译学院交换生两个项目。他一一阐明了不同项目的入学时间、项目形式、申请条件和注册费用等方面的情况,又通过展示数据图表和播放当地老师和学生的视频给同学们生动呈现了留学生活,同学们也被他幽默风趣的语言所吸引,教室充满了欢声笑语。此次十大正规体育平台法语专业对外交流项目宣讲会结合同学们切身需要,详尽的介绍消除了法语专业同学们对对外交流政策的疑虑和困惑,与会的法语专业各年级同学都反响热烈,想要好好利用学院的对外交流机会,进一步提高自身外语水平。
  • 2020
    08-26
    美国加州大学圣地亚哥分校2020 TEFL证书项目宣讲会顺利举行
    美国加州大学圣地亚哥分校2020TEFL证书项目宣讲会顺利举行2019年11月13日下午两点,美国加州大学圣地亚哥分校2020TEFL证书项目宣讲会在四教D座202教室开展。宣讲会由十大正规体育平台外事秘书周文芳老师主持,由加州大学圣地亚哥分校中国区招生办主任谭媛媛老师主讲,十大正规体育平台英语师范专业的同学到场。谭老师对大学本身和地区概况进行了简单的介绍,加州大学是圣地亚哥排名第三的大学,学校规模大,现代化设施建设齐全,也有优厚的人文气息。其次,谭老师对项目本身进行了详细的剖析,项目特色鲜明,与美国学生同班上课,师从资深讲师,但学分学习项目的要求高,需要很高的绩点及其他证明英语水平的考试证明,对英语师范专业学生提出了很高的要求和挑战。项目可以抵充学分,可以转换成国内学分,学生也可以选择继续在圣地亚哥深造。此外,访学期间的住宿条件同样比较优越,学生可以申请住在公寓或学校宿舍。TEFL证书对英语师范专业的学生来说是一项锦上添花的项目,如果英语师范生想在机构或其他非英语国家发展,TEFL证书则可以说是必备文凭。最后,周老师向现场的学生介绍日本的留学项目,学生可以到日本各大名校和著名景点进行参观:例如东
  • 2020
    08-26
    师范生海外教学实习项目汇报
    我院学子赴“北卡罗莱纳大学格林斯伯勒分校”海外见实习项目收获满满2019年1月14日至2月1日,十大正规体育平台10位2016级和2位2017级英语师范专业学子至美国北卡罗莱纳大学格林斯伯勒分校开展了为期三周的海外教育见实习。本次海外教育见实习内容丰富,节奏紧凑,师生互助,受益良多。北卡大学格林斯伯勒分校拥有125年历史,属美国著名大学,其教育学院更是在全美大学中名列前茅。上师大团队每位成员都办理了北卡大学的身份证,具有正式合法的在校教师或学生身份。由此,成员均可享用大学所提供的服务与资源,如校园WiFi、电子邮件、网络课程、网络学习管理系统、图书馆资源、校车、校园活动等等。第一周,上师大团队通过宿管科、国际交流中心相关人员的讲解详细了解了住宿、安全、法律等方面的注意事项。紧接着,北卡项目负责人何烨和协调人LaurenHudson指导团队各成员学习如何使用网络学习管理系统以及梳理了各项作业的内容与要求。共有十项作业,分别是目标设定,第一印象,访学观察与交流,文化交流,中美文化对比,中美教育对比,教具制作,教案,最终成果汇报和目标达成。对于每项作业,何教授均会及时给予分数和评语反馈
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